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怎样应对初三生起伏的学习成绩
(2013-3-8)
比惩罚更深刻的奖励
(2013-3-8)
高考作文写作中的材料调动问题
(2013-3-6)
学生家长谈当今学生减负
(2013-3-6)
2012年教师教学工作经验总结
(2013-3-6)
低年级语文教学
(2013-3-6)
给大家一点建议?神奇的十天,六级过了!
(2013-3-5)
给家长的十条建议
(2013-3-5)
六项注意高考生不可不看
(2013-3-5)
高考新闻人物的家教故事
(2013-3-4)
报考必读:高职专业发展“钱”途细考量
(2013-3-3)
高考中如何才能写出符合题目的作文
(2013-3-3)
功的原理教学设计示例之一
(2013-3-3)
高考作文写作中的材料调动
(2013-3-3)
四招教你如何挑选教辅书
(2013-3-2)
初一新生语文学习方法指导
(2013-1-4)
初二年级数学学习方法指导
(2013-1-4)
初二学习注意防止两极分化
(2013-1-4)
学好初中数学要注意的三个方面
(2013-1-4)
初二学生怎样才能学好初中数学
(2013-1-4)
五要 五先 五会 六到
(2013-1-4)
“读听讲写用”在初中数学中的作用
(2013-1-4)
初二数学分式部分学习方法指导
(2013-1-4)
名师和你谈如何学好初二数学
(2013-1-4)
初二数学成绩下滑的原因
(2013-1-4)
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