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一般现在时

标志词：always(总是) usually(通常) often(经常)

sometimes(有时) never(从不) every(每一)

行为动词词型变化形式

一般现在时动词只有第三人称有词形变化，

其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形

当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：

1、多数在动词后加s　

play?plays　like?likes

2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es　

wash?washes catch?catches do?does

3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es

fly?flies　study?studies

4、以元音字母加y结尾，直接加s

buy ? buys

5、不规则变化 have?has

基本用法

功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。 如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。The earth is round.地球是圆的。

构成

1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。

如：We study English.我们学习英语。

现在进行时

标志词：now, look, listen，It’s+时间.

现在进行时: 表示正在进行的、发生的动作

基本结构：be + 动词 ing

肯定句：主语 + be动词(am, are, is)+ 现在分词（ing）+ 其他 I am watching TV.

否定句：主语 + be动词+ not + 现在分词（ing）+ 其他 I am not watching TV.

一般疑问句：Be动词(Am, Are, Is) + 主语 + 现在分词（ing）+ 其他

Are you watching TV? Yes, I am. / No, I am not.

特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句 What are you doing？

动词的-ing形式的变化规律：

1. 直接加-ing watch?watching clean?cleaning

2. 以-y结尾的动词，直接加-ing

study?studying play?playing

3. 以不发音的-e结尾的动词，先去-e再加-ing

make?making come?coming

4. 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词，

双写末尾字母，再加-ing cut?cutting

一般将来时

表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。

标志词：tomorrow（明天），the day after tomorrow（后天），next （下一个），

from now on（从现在开始），in the future（将来），soon（不久）等

结构：( 1 ) be（am,is ,are） +going to+动词原形 ( 2 ) will+动词原形

“be going to+动词原形（打算…）”=”will+动词原形（将，会…）”

I’m going to study tomorrow. I will study tomorrow.

（be going to着重于事先考虑好 will 未事先考虑好）----一般不用考虑

肯定句：主语 + be (am, are, is) going to + 动词原形.

主语 + will + 动词原形

否定句：主语 + be (am, are, is) not going to + 动词原形.

主语 + won’t + 动词原形.

一般疑问句：Be (Am, Are, Is) + 主语 + going to + 动词原形?

Will + 主语 + 动词原形

特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句

注意：will 常简略为 \\\\\\\'ll，并与主语连写在一起，如：I\\\\\\\'ll，he\\\\\\\'ll，it\\\\\\\'ll，we\\\\\\\'ll，you\\\\\\\'ll，they\\\\\\\'ll。

一般过去时

标志词：yesterday(昨天), last (上一个), this morning（今天早上），ago(以前),

before (在…之前), in 2002(在2002年) 等

用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

也表示过去经常或反复发生的动作

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed 如：watch-watched, cook-cooked

2．结尾是e加d 如：taste-tasted

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied

5．不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave…

句型：

1、Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am 和is 变为was。否定（was not=wasn’t）

⑵are 变为were。否定（were not=weren’t）

否定句：在 was或were后加not

一般疑问句：把was或were调到句首。

2、行为动词在一般过去时中的变化

否定句：didn’t + 动词原形如：Jim didn’t go home yesterday.

一般疑问句：在句首加Did，句子中的动词过去式变回原形如：Did Jim go home yesterday?

特殊疑问句：（1）疑问词+did+主语+动词原形？如: What did Jim do yesterday?

（2）疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?

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