2011/4/5 11:12:00 浏览:882 来源:佛山家教网
补缺:在隔代家长体力不足的家庭中,年轻父母要特别注意补充给孩子的户外活动。周末或假期要多带孩子出门,或报名各类培训班,给孩子提供体育锻炼和与同龄人相处的机会。
不方便出门的隔代家长可以邀请其他有孩子的家庭来做客,年轻父母也要多带孩子去朋友、亲戚家做客,让孩子学会与人交际沟通。年轻父母要多用自己的活力来感染老人和孩子,老人也应调整自我心态,努力在孩子面前展现出积极乐观的健康情绪。
查漏:由于年龄和文化程度的差距,年轻父母和老人间容易就孩子的教育方式产生分歧,父母一个要求,祖辈一个说法,常使孩子无所适从,甚至成为小“两面派”。
补缺:两代家长要注意协调关系,有分歧私下解决,不要给孩子造成家庭不和睦的印象。要以孩子的健康成长为出发点,积极沟通协商,解决矛盾纠纷,一定要在教育孩子的原则问题上达成共识,协调出给孩子的共同标准。
《孩子》的话:优势互补,做到三赢
父母诚然是孩子最好的教育者,理应承担起教育的责任,但隔代教育存在的原因是多方面的,短时间内不会自行消失,况且隔代教育并不是洪水猛兽,它也确实有着自身的各种优势。在父母时间和精力不足的情况下,“谈隔代教育色变”是不明智的,一味渲染和指责它的负面影响也只会起反作用。当对隔代教育的选择不可避免时,家长应该清楚认识隔代教育的利与弊,尽可能发挥老人时间、精力和经验上的教育优势,同时正视老人自身条件限制所带来的负面影响,两代家长扬长避短,互补优势,互相监督、互相鼓励,以孩子的健康成长为出发点,发挥对孩子不同教育的功能,逐渐完善现有的家庭教育状况。这样才能使祖辈幸福、父母无忧、孩子健康成长,呈现出三代人相得益彰、其乐融融的三赢局面。